2009年5月26日下午，根据省委学习实践科学发展观活动的统一部署和安排，经院党委研究决定，并报请省高校深入学习实践科学发展观活动第一指导检查组同意，我院在解放校区200人报告厅召开群众评议大会，对本院《领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》进行评议。蔡红星院长主持会议，党委书记王光文从报告的形成过程、撰写要求和评议要求三个方面作了说明。省学习实践活动第一指导检查组成员洪蓉、王振伟出席评议大会。全体院领导，中层以上干部，部分党员大会代表，职代会代表，民主党派和无党派人士代表，市级以上人大代表、政协委员，师生代表近200人参加了会议。

        学院领导班子高度重视分析检查报告的起草工作，将其形成过程作为进一步深化学习、摸清情况、统一思想、找准问题、理清思路、寻求对策的过程。学习实践活动转入分析检查阶段后，在省委指导检查组的具体指导下，对照科学发展观的要求，以“创新人才培养模式，全面推进内涵提升”为主题，以“迎评促建年”活动为主要载体、以“创建高质量、示范性、富有光荣传统的高职院”为目标，在继续深化调研、认真做好召开专题民主生活会各项准备工作的同时，研究布置领导班子分析检查报告的起草工作，明确报告起草的基本原则和要求。形成初稿后，先后通过领导班子民主生活会、各党支部组织生活会、党员干部调研会、“百家‘奖’谈”活动、“深入解放思想，转变办学理念，实现科学发展”教育思想大讨论活动等多种形式对报告的总体思路、突出问题、主要原因、对策措施等内容，广泛征求师生的意见和建议。于5月10日形成了分析检查报告初稿并提交学院党委会审阅。与会党委委员经认真研究和讨论，对报告的修改完善提出了许多具体明确的意见和建议，学院实践活动办公室进行了修改形成了第二稿。从5月11日－15日，学院分别组织召开了各党支部负责人和部分中层以上干部座谈会，再次征求对报告的意见和建议。经党委会再次充分讨论研究，决定对报告进行进一步修改完善形成第三稿，即征求意见稿。会后，学院实践活动领导小组办公室根据党委会意见再次对报告进行修改，并提交学院党政主要领导阅改、审定，形成了送审稿，于5月18日送省委指导检查组审阅。经指导检查组审查并原则同意，以送审稿为基础形成了提交大会评议的文本。

        参加评议大会的同志在前期认真审读报告的基础上，本着严肃认真、实事求是的态度，着重围绕分析检查报告对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、对进一步科学发展的思路清不清、对进一步科学发展的工作措施可行不可行等内容，对报告进行了评议。根据评议大会的评议情况，学院实践活动领导小组办公室将在党政主要领导的主持下再次对本院《领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》进行修改和完善，力争形成一份充分反映校情、体现师生意愿、凝聚集体智慧和体现思想共识的高质量分析检查报告。